Quebecs Internatsschulsystem begann später als die meisten in Kanada – und hat auch eine Vorgeschichte von Missbrauch

Ansichten: 5
0 0
Lesezeit:8 Minute, 8 Zweite

WARNUNG: Diese Geschichte enthält beunruhigende Details.

Das zerstörerische Erbe der Internatsschulen wird in Quebec oft heruntergespielt, wo sie in der Lehrplan der Landesschule, zum Teil, weil sie weniger zahlreich waren und für einen kürzeren Zeitraum betrieben wurden.

Aber wie auch anderswo in Kanada waren Internatsschulen in Quebec Orte des Missbrauchs und Werkzeuge des kulturellen Völkermords, Fakten, die in den letzten Jahren durch mehrere Bundes- und Provinzuntersuchungen reichlich dokumentiert wurden.

Die Entdeckung der Überreste von schätzungsweise 215 Kindern im letzten Monat auf dem Gelände eines ehemaligen Wohnheims in Kamloops, BC, lässt viele indigene Führer auf eine vollständigere Abrechnung in Quebec hoffen.

“Die Leute fragen sich: ‘Ist das hier passiert?'”, sagte Clifford Moar, Chef der Mashteuiatsh First Nation in der Region Lac Saint-Jean, wo sich die Pointe-Bleu-Wohnschule befand.

„Ich hoffe, es ist nicht passiert … [But] Ich bin sehr offen dafür, dass Forschung zum Wohle der Familien betrieben wird, die in dieser Zeit Kinder und Angehörige verloren haben.”

Im ganzen Land wurden zwischen den 1870er Jahren und 1997 mehr als 150.000 Kinder der First Nations, Métis und Inuit gezwungen, das staatliche Schulsystem zu besuchen.

Der Abschlussbericht der Wahrheits- und Versöhnungskommission aus dem Jahr 2015 identifizierte 3.200 Kinder, die an den Folgen von Internatsschulen starben, darunter 38 in Quebec. Aber Indigene Führer und andere Experten glauben, dass die wahre Zahl weit höher liegen könnte.

Hier ist ein kurzer Überblick darüber, wie die Schulen in Quebec betrieben wurden, wie von der TRC, dem Quebec-Band der Nationalen Untersuchung ermordeter und vermisster indigener Frauen und Mädchen (MMIWG) und der Viens-Kommission der Provinz dokumentiert.

Der Chef der First Nation von Mashteuiatsh, Clifford Moar, sagte, weitere Untersuchungen könnten Familien helfen, die besorgt sind, was mit ihren Lieben passiert ist. (Radio Kanada)

Vier neue Schulen in den 1950er und 60er Jahren gegründet

1948 hatte das kanadische Parlament genügend Bedenken hinsichtlich der Gesundheit von Schülern an Wohnschulen in ganz Kanada, um deren Schließung zu empfehlen.

In Quebec jedoch war das System gerade erst am Anfang.

Zu dieser Zeit gab es nur zwei Internatsschulen – beide in Fort George an der James Bay. Aber das Interesse an der Ausbeutung natürlicher Ressourcen im zentralen Teil der Provinz wuchs, was die Vertreibung und Ansiedlung indigener Gemeinschaften erforderte.

In den folgenden Jahren gründete die Bundesregierung vier Internatsschulen in Quebec, drei unter der Leitung der römisch-katholischen Kirche und die vierte von den Anglikanern.

In Sept-Îles wurden 1952 Wohnschulen eröffnet, 1955 in Amos, 1960 in Pointe-Bleue und 1962 in La Tuque. Häufig fielen die Eröffnungen mit der Einrichtung neuer Reservate der First Nations zusammen.

Neben den sechs Internaten werden in der Provinz mehrere Tagesschulen und Bundeswohnheime zur Unterbringung der Schüler betrieben.

UHR | Murray Sinclairs Aussage zur Entdeckung in Kamloops:

WARNUNG: Dieses Video enthält Details, die einige Leser möglicherweise als beunruhigend empfinden. Der ehemalige Senator Murray Sinclair, Vorsitzender der Wahrheits- und Versöhnungskommission, sagte, die Kanadier sollten sich auf weitere Entdeckungen vorbereiten, die denen ähneln, die auf dem Gelände einer ehemaligen Wohnschule in Kamloops, BC, gefunden wurden 9:58

“Die einzigen Kinder im Dorf waren Babys”

Die von der TRC erstellten Berichte sowie die der Nationalen Untersuchung zu ermordeten und vermissten indigenen Frauen und Mädchen (MMIWG) und der Viens-Kommission von Quebec beschreiben die Gewalt im Internatsschulsystem in der Provinz.

Überlebende erwähnen häufig die Not, die sie als Kinder erlebten, manchmal schon im Alter von fünf oder sechs Jahren, als sie in Züge, Flugzeuge oder Boote zu den Schulen geschickt wurden.

“Die einzigen Kinder, die im Dorf übrig blieben, waren Babys”, sagte Lucie Basile von der Atikamekw Nehirowisiw Nation der Wiener Kommission. “Dreijährige, Zweijährige, Einjährige.”

Bei der Ankunft in den Schulen wurden den Schülern ihre Kleidung und alle anderen Besitztümer ausgezogen, die sie von zu Hause mitgebracht hatten, von ihren Geschwistern getrennt und erhielten eine Nummer anstelle eines Namens. Bald darauf stellten sich Gefühle der Isolation ein.

In ihrer Aussage vor dem TRC, erinnerte sich Marthe Basile-Coocoo an den grauen Tag, als sie als Sechsjährige zum ersten Mal die Schule in Pointe-Bleue sah.

“Die Nonnen haben uns getrennt, meine Brüder und dann meine Onkel, dann habe ich es nicht mehr verstanden”, sagte sie. „Das war eine Zeit des Leidens, Nächte des Weinens. Wir haben uns alle in einer Ecke versammelt … und dort haben wir geweint.“

Die römisch-katholische Schule in Fort George war die erste Internatsschule in Quebec. Es wurde 1931 eröffnet. (Kommission für Wahrheit und Versöhnung/Archiv Deschâtelets)

Rassistischer Lehrplan

Der Lehrplan der Internatsschule war ausdrücklich rassistisch. Ein Dokument aus dem Jahr 1959, das beim TRC eingereicht wurde, erklärt, dass das Ziel des Geschichtsunterrichts an katholischen Internaten darin bestand, die Schüler über “die Reinheit unserer französisch-kanadischen Herkunft, den religiösen, moralischen, heroischen und idealistischen Charakter unserer Vorfahren” zu unterrichten.

In den Quebecer Schulen, wie auch in anderen im ganzen Land, wurden Schüler bestraft, wenn sie Cree, Algonquin oder andere indigene Sprachen sprachen.

Studenten wurden mit Linealen und Riemen geschlagen, gezwungen, stundenlang zu knien und manchmal tagelang in Schränken eingesperrt, teilte die TRC mit.

Réginald Vollant von der Innu Nation sagte, er erinnere sich daran, wie Priester und Nonnen kleine Kinder schlugen.

“Sie haben sie direkt vor uns geschlagen”, sagte Vollant in seiner Aussage vor der Wiener Kommission. “Wenn du überall Blut spritzen siehst, na ja… [You] setz dich hin und du bewegst dich nicht.”

In vielen Fällen war die körperliche Misshandlung kein Geheimnis. Es gibt Aufzeichnungen über den Bandrat von Maliotenam, der sich bei Bundesbeamten darüber beschwerte, dass Schüler von Mitarbeitern der Sept-Îles-Schule getreten wurden.

Es gibt jedoch keine Beweise dafür, dass weitere Maßnahmen ergriffen wurden, stellte die TRC in ihrem Abschlussbericht fest.

Beschwerden über Missbrauch blieben ungehört

Während die Schulen in Quebec in Betrieb waren, gab es auch wiederholt Beschwerden über sexuellen Missbrauch, obwohl es keine Aufzeichnungen über Verurteilungen gibt.

Ein Koch in La Tuque verlor 1969 seinen Job, nachdem er gesehen wurde, wie er einen 10-jährigen Studenten wegen eines angeblich sexuellen Übergriffs in ein Badezimmer brachte, heißt es in dem TRC-Dokument.

Im folgenden Jahr berichtete eine Erzieherin der Schule, eine Schülerin habe ihm erzählt, sie sei von einem Mitarbeiter missbraucht worden. Eine interne Untersuchung führte zu nichts.

Dann, im Jahr 1971, leitete die Polizei eine Untersuchung zu weiteren Vorwürfen ein, diesmal, dass eine Kinderbetreuerin vier junge Jungen missbraucht hatte.

Bundesbeamte forderten die Polizei jedoch auf, ihre Ermittlungen auszusetzen, und sagten, sie seien besorgt über die psychologischen Auswirkungen, die dies auf die Jungen in der Schule haben würde.

Es ist schwierig, das Ausmaß des sexuellen Missbrauchs an den Internatsschulen in Quebec genau zu bestimmen, da ein Großteil davon nicht gemeldet wurde.

Marie Wilson, ehemalige Kommissarin der Wahrheits- und Versöhnungskommission, legt 2019 ein Bündel Biberhaut auf das Zeremonientuch mit den Namen von Kindern, die in Internaten gestorben sind. (Justin Tang/Die kanadische Presse)

Elisabeth Ashini sagte vor der TRC aus, dass sie von einem Mitarbeiter von Sept-Îles missbraucht wurde.

Sie sagte, die Mitarbeiterin habe ihr gesagt: “Du musst es für dich behalten, denn der kleine Jesus wird wütend sein, er wird nicht glücklich sein.”

Studenten in Quebec mussten auch in Umgebungen überleben, die unhygienisch und unsicher waren, stellte die TRC fest.

Ein Bundesgesundheitsbeamter, der 1962 entsandt wurde, um die anglikanische Wohnschule in Fort George zu inspizieren, berichtete, dass er “allgemeine Unsauberkeit, Impetigo, Pedikulose, Krätze und alles andere, was dazugehört” fand.

La Tuque erlebte 1969 einen großen Meningitis-Ausbruch und 1970 einen Hepatitis-Ausbruch.

Rund 2.200 ehemalige Internatsschüler in Quebec haben in einer Sammelklage Entschädigung für Schüler beantragt, die „sexuellen Missbrauch, schweren körperlichen Missbrauch oder andere unrechtmäßige Handlungen mit schwerwiegenden psychologischen Folgen“ erlebt haben.

Beständiges Erbe

In den 1970er Jahren baute Kanada sein Internatsschulsystem ab, und im Laufe des Jahrzehnts wurden die Einrichtungen in Quebec geschlossen.

Pointe-Bleu wurde vom indigenen Management übernommen und 1991 geschlossen. Das Gebäude wurde seitdem von der Gemeinde zurückerobert und beherbergt heute die örtliche High School.

Der Rückzug der Bundesregierung aus dem Internat korrespondierte mit dem Ausbau des Wohlfahrtsstaates in Quebec.

Für viele Quebecer brachte das dramatische Verbesserungen ihres Lebensstandards. Es setzte auch staatliche Interventionen in der indigenen Kinderbetreuung fort.

Der Tod von Joyce Echaquan, einer Atikamekw-Frau, im Krankenhaus in Joliette, Que., im September 2020 erneuerte den Ruf nach Veränderung. Eine öffentliche Untersuchung ihres Todes wurde letzte Woche abgeschlossen.

Die Viens-Kommission schrieb, dass die Bemühungen, die Vorteile des Wohlfahrtsstaats auf die indigenen Gemeinschaften Quebecs auszuweiten, “gut gemeint” waren, der Prozess jedoch häufig mit weiterer Gewalt und kulturellen Störungen verbunden war.

Dutzende indigener Kinder wurden zwischen den 1950er und 1990er Jahren vermisst, nachdem sie zur medizinischen Versorgung in Krankenhäuser gebracht worden waren.

Zeugenaussagen von Familien deuten darauf hin, dass zumindest einige in nicht gekennzeichneten Gräbern auf Friedhöfen in der ganzen Provinz begraben wurden.

„Die Tatsache, dass in Quebec Wohnheime in jüngerer Zeit eröffnet und geschlossen wurden, bedeutet, dass heute noch mindestens zwei Generationen ehemaliger Wohnheimschüler am Leben sind“, so die MMIWG Sonderbericht über Quebec weist darauf hin.

Der Bericht betont, dass “ein erheblicher Anteil der indigenen Bevölkerung in Quebec immer noch direkt mit den Auswirkungen ihrer Erfahrungen in Wohnheimen zu tun hat”.

UHR | Coroner hofft, einen grundlegenden Wandel herbeizuführen, da die Untersuchung von Joyce Echaquan zu dem Schluss kommt:

Die Gerichtsmedizinerin, die die Untersuchung des Todes von Joyce Echaquan in einem Krankenhaus in Quebec überwacht, sagte, sie hoffe, dass ihr Abschlussbericht die Grundlage für Veränderungen in der Provinz sein werde, und versprach, dass der Tod der indigenen Frau nicht umsonst sein wird. 1:55


Unterstützung gibt es für alle, die von ihren Erfahrungen an Internatsschulen betroffen sind und die durch die neuesten Berichte ausgelöst werden.

Zur Unterstützung ehemaliger Schüler und Betroffener wurde eine nationale Indian Residential School Crisis Line eingerichtet. Menschen können auf emotionale und Krisenvermittlungsdienste zugreifen, indem sie die nationale 24-Stunden-Notrufnummer anrufen: 1-866-925-4419.

#Quebecs #Internatsschulsystem #begann #später #als #die #meisten #Kanada #und #hat #auch #eine #Vorgeschichte #von #Missbrauch

Schreibe einen Kommentar

Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht. Erforderliche Felder sind mit * markiert.